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La UCE concluye el TUS 2026 con un llamado a integrar tecnología, ética y responsabilidad social en la educación superior

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Punta Cana, R. D. – El XIV Congreso Científico Internacional Tecnología, Universidad y Sociedad (TUS 2026) concluyó en UCE Punta Cana tras dos jornadas de intercambio sobre transformación universitaria, inteligencia artificial e investigación, con un llamado a vincular el avance tecnológico con la formación ética y las necesidades de la sociedad.

Con el tema “Tecnología con propósito: Transformando realidades desde el Caribe”, el encuentro reunió a autoridades académicas, investigadores, docentes y estudiantes de posgrado, mediante conferencias magistrales, paneles, actividades formativas y presentación de trabajos científicos.

En sus palabras de clausura, la Dra. Ninoshka González Hazim, presidenta del comité organizador y vicerrectora de Posgrado de la Universidad Central del Este (UCE), destacó el incremento en la participación de las instituciones del consorcio y el fortalecimiento de los vínculos entre universidades latinoamericanas.

El programa comenzó con la conferencia del doctor Esteban Clua, de la Universidad Federal Fluminense de Brasil, sobre el futuro de los videojuegos y las tecnologías de realidad virtual. Durante la segunda jornada, el doctor Roberto Passailaigue, canciller de ECOTEC, presentó la conferencia “Pertinencia social y democratización del saber”.

Los paneles “Redefinición de la experiencia universitaria” y “La década de la IA: oportunidades, riesgos y gobernanza” reunieron a representantes de instituciones dominicanas y ecuatorianas para analizar los cambios en la educación superior y los desafíos de la inteligencia artificial.

La agenda incluyó 24 ponencias de maestrandos y doctorandos sobre tecnologías educativas, competencias digitales, formación en valores, inclusión y reducción de la brecha tecnológica, entre otros temas.

Durante el cierre, González Hazim sostuvo que las universidades deben generar conocimiento pertinente y fortalecer su diálogo con la empresa, el Estado y las comunidades para contribuir al desarrollo sostenible y a la reducción de las desigualdades.

Subrayó que la formación de posgrado debe combinar competencias técnicas avanzadas con ética profesional, responsabilidad social, honestidad intelectual y creatividad, para preparar profesionales capaces de liderar las transformaciones con criterio y sensibilidad humana.

 

La coordinación del congreso estuvo a cargo de la UCE, ECOTEC, la Universidad Espíritu Santo (UEES), el Tecnológico Universitario ARGOS, UNICARIBE e INAFOCAM.

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