SANTO DOMINGO. – La Asociación Dominicana de Profesores (ADP) rechazó un informe publicado por Acción Empresarial por la Educación (EDUCA), en el que se atribuyen pérdidas económicas millonarias al Estado debido a la suspensión de clases en el sistema educativo dominicano.
El gremio magisterial sostuvo que el documento contiene errores metodológicos y aseguró que presenta una interpretación incorrecta de la realidad educativa, responsabilizando a los docentes por problemas estructurales que, a su juicio, corresponden a otras áreas del sistema.
Cuestionan cálculo de horas perdidas
La ADP manifestó su desacuerdo con la afirmación de que durante el año escolar 2025-2026 se habrían perdido 1,384 horas de docencia.
Según explicó la organización, el calendario oficial del Ministerio de Educación (MINERD) contempla un total de 1,528 horas distribuidas en 191 días lectivos, por lo que la cifra presentada por EDUCA implicaría que apenas se impartieron 144 horas de clases en todo el país, algo que calificó como alejado de la realidad.
Niegan paralizaciones nacionales
El sindicato también rechazó la afirmación de que 55 convocatorias de suspensión afectaron la totalidad de los 7,921 centros educativos públicos y semioficiales.
La entidad aclaró que no ha realizado paralizaciones nacionales en más de tres años y señaló que las interrupciones registradas recientemente estuvieron vinculadas a reclamos específicos en localidades como Duarte, Santiago, Azua, San Juan, Haina, Tamayo y Boca Chica.
Asimismo, la ADP indicó que continuará defendiendo los derechos del magisterio y reiteró la necesidad de abordar los desafíos del sistema educativo mediante soluciones integrales que involucren a todos los sectores relacionados con la educación nacional.
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